Координатная плоскость (7Г, 26 ноября)

Добрый день! По алгебре, в ближайшее время, мы будем работать с графиками на координатной плоскости. Самое время освежить знания по теме "Координатная плоскость"

1. Посмотрите видеоролик (ссылка, если не видно)

2. Выполните задание "Координатная плоскость" в Яклассе

3. Если остались вопросы по координатной плоскости или прошлым темам, то пишите их в вк

Повторение темы "Математические основы информатики" (8Б и 8В, 23 ноября)

 Добрый день. Мы завершаем большой раздел информатики, состоящий в основном из решения задач. Сегодня вам нужно повторить основные темы раздела, чтобы подготовится к контрольной работе, которую мы проведем на следующем уроке. Я пока не придумал, как ее лучше провести, но постараюсь выбрать максимально удобный способ.

Ссылок много, по ним еще больше информации. Не нужно досконально рассматривать материал по каждой ссылке, ваша задача вспомнить, что мы уже прошли.

• Начали мы раздел про системы счисления. Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная и переводы из одной системы в другую. Ссылка для повторения. Желающие могут рассмотреть быстрый способ перевода
  

• Потом мы с вами выполняли простые математические операции с двоичными числами. Ссылка для повторения
  

• Далее рассмотрели как числа, текст и изображения хранятся на компьютере Ссылка (статья большая, но вам только до кодирования звука)
  

• В конце раздела рассмотрели логические операции. Ссылки на логические операции, составление таблиц истинности и свойства логических операции

 После повторения теории, проверьте что у вас сохранилось в памяти, выполнив работу "Математические основы информатики" в Яклассе. Если работа не появилась, напишите в вк

Повторение темы "Математические основы информатики" (8А, 20 ноября)

 Добрый день. Мы завершаем большой раздел информатики, состоящий в основном из решения задач. Сегодня вам нужно повторить основные темы раздела, чтобы подготовится к контрольной работе, которую мы проведем на следующем уроке. Я пока не придумал, как ее лучше провести, но постараюсь выбрать максимально удобный способ.

Ссылок много, по ним еще больше информации. Не нужно досконально рассматривать материал по каждой ссылке, ваша задача вспомнить, что мы уже прошли.

• Начали мы раздел про системы счисления. Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная и переводы из одной системы в другую. Ссылка для повторения. Желающие могут рассмотреть быстрый способ перевода
  

• Потом мы с вами выполняли простые математические операции с двоичными числами. Ссылка для повторения
  

• Далее рассмотрели как числа, текст и изображения хранятся на компьютере Ссылка (статья большая, но вам только до кодирования звука)
  

• В конце раздела рассмотрели логические операции. Ссылки на логические операции, составление таблиц истинности и свойства логических операции

 После повторения теории, проверьте что у вас сохранилось в памяти, выполнив работу "Математические основы информатики" в Яклассе. Если работа не появилась, напишите в вк

Решение задач по теме "Уравнения" (7Г, 18 ноября)

Добрый день. Мы прошли все темы из раздела "Уравнения". Теперь, прежде чем мы напишем контрольную работу, всмомните все то, что мы с вами рассматривали в этом разделе

1. Повторите теорию параграфов 5 и 6.

2. Посмотрите видеоролик (те, кто его не видят, перейдите по ссылке):

3. Выполните аналогичные задания:

Важное пояснение. Это задания для повторения теории. Уметь решать уравнения и системы уравнений никто не отменял, повторите и из пожалуйста (см решения примеров в пунктах 5 и 6)

4. Ответы присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс), вопросы по заданию в вк

Поиск значения числовых выражений (7Г, 12 ноября)

 Добрый день. сегодня займемся повторением, подробности в видео

1. Посмотрите видеоролик по новой теме (если не видно ролик перейдите к нему по ссылке)

2. Выполните следующие задания

3. Вопросы и решения присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс)

Домашнее задание 7 сентября (8Б, 8В, геометрия)

1. Повторить признаки равенства треугольников

2. Выполнить задания

Задача с рекурсивным алгоритмом (10А, 29 мая)

Перед летними каникулами вспомните задачу с самым сложно воспроизводимым в голове ходом работы программы.
1, Посмотрите видеоролик:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Степень с целым показателем и квадратные корни (8В, 28 мая)

Повторяя алгебраические выражения, мы забыли про степени и квадратные корни, которые могут в них встретиться. Заполним этот пробел. И да, эти две темы связаны гораздо теснее, чем вы думаете, но об этом в 9 классе.

1. Посмотрите видеоролик:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Решение уравнений (6Б, 28 мая)

Сегодня все просто, парочка примеров решения уравнений, чтобы освежить память.
1. Посмотрите видеоролик:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Решение логических задач (повторение) (6А и 6В, 28 мая)

Мы достаточно времени уделили логическим задачам, которые решаются с помощью таблиц (там где были почтальоны и маляры, а таблицы мы заполняли + и -) Сегодня вы поднакомитесь с еще одним типам задач - задачи на нахождение выигрышной стратегии
1. Посмотрите видеоролик:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Действия с алгебраическими дробями (повторение) (8В, 27 мая)

На позапрошлом уроке вы посмотрели краткий ролик о раздицных действиях с алгебраическими выражениями. Сегодня посмотрите подробно разобранный пример.
1. Посмотрите видеоролик:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Компьютерная графика (повторение) (7Б и 7В, 27 мая)

Сегодня вы повторите виды компьютерной графики. И в данном ролике показаны хорошие примеры каждого вида
1. Посмотрите видеоролик:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Решение логических задач (повторение) (6Б, 27 мая)

Мы достаточно времени уделили логическим задачам, которые решаются с помощью таблиц (там где были почтальоны и маляры, а таблицы мы заполняли + и -) Сегодня вы поднакомитесь с еще одним типам задач - задачи на нахождение выигрышной стратегии
1. Посмотрите видеоролик:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Решение текстовых задач (часть 2) (6Б, 27 мая)

Сегодня вы рассмотрите не самую стандартную задачу на движение. За одно вспомните понятие "отношение величин"
1. Посмотрите видеоролик:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Решение задач на составление плана действия (повторение) (5А, 26 мая)

1. Продолжаем повторение. Сегодня вы вспомните с помощью нескольких примеров, как решаются задачи на составление плана действий.
2. Посмотрите видеоролик:

3. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Графы как информационная модель (6В, 26 мая)

1. Продолжаем повторение основных тем информатики. Сегодня предлагаю вам посмотреть видеоролик про графы. Это одна из самых распространенных графических моделей. Ей вы пользовались почти на всех уроках.
2. Посмотрите видеоролик:

3. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Разбор проблемных тем и заданий (8А, 26 мая)

1. Прошу прощения. Трансляция не получилась.Заменяю обычными видеороликами:

2. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Разбор проблемных тем и заданий (8В, 26 мая)

1. Тем, у кого не стоит оценка за четверть, я  опубликовал работы в яклассе. Можете делать их, а можете сдавать домашки прошлых уроков
2. Начало трансляции 26 мая в 15.00:

3. Жду ваших вопросов в вк и на почте (infmatem208@gmail.com)

4. Дополнительные материалы:

• справочник по геометрии
• демоверсия огэ информатика

Решение текстовых задач (повторение) (6Б, 25 мая)

1. У кого нет оценки за четверть, посмотрите видеозапись

2. Сегодня вы повторите типы и алгоритм решения текстовых задач с помощью уравнения. Это основной метод решения. В старших классах по действиям задачи решают редко.

3. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)

Скорость передачи данных (повторение) (7А, 25 мая)

1. У кого нет оценки за четверть, посмотрите видеозапись

2. Посмотрите видеоролики:

3. Если есть вопросы по материалу этого или других уроков, то пишите в вк или на почту (infmatem208@gmail.com)