Обработка фотографий в Gimp (7А, 7Б и 7В, 12 декабря)

Сегодня вы займетесь обработкой фотографий. Конечно, просто так никто не редактирует фотографии, их стараются сохранить в том виде, котором они сняты. Но если нужно вставить фото в какую нибудь статью или видеоролик или пост в соц сети, без обработки сложно обойтись.

1. У кого есть компьютер. Посмотрите видеоролик (прямая ссылка)

2. Для работы Вам потребуется Gimp. Сделаете вот эту (или эту) фотографию максимально эффектной (на Ваш вкус)

3. Кто без компьютера, выполните работу "Создание графических изображений" в Яклассе

4. Получившиеся фотографии присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс) или в вк

Создание и редактирование изображений в растровом редакторе (7А, 7Б и 7В, 10 декабря)

1. У кого есть компьютер. Посмотрите видеоролик (прямая ссылка)

2. Для работы Вам потребуется Paint.net. Выполните задания 3.1 - 3.5 на странице 133

Файлы для работы: для 3.2, для 3.3, для 3.4

3. Кто без компьютера, решите задачи 11, 12, 13 на странице 132

4. Работы присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс) или в вк

Создание графических изображений средствами растрового редактора (7А, 7Б и 7В, 8 декабря)

 1. Посмотрите видеоролик об интерфейсе редактора Gimp (первые 11 минут ролика) (прямая ссылка)

2. Скачайте и установите Gimp на свой компьютер, откройте любую фотографию и попробуйте на ней инструменты описанные в видеоролике

3. Вопросы присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс) или в вк

Компьютерная графика (7А, 7Б и 7В, 5 декабря)

 Добрый день! Начало трансляции 5 декабря в 11.00

Трансляция по этой ссылке

Запись для тех кто не успел, не знал, не смог зайти (прямая ссылка)

 Вопросы присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс) или в вк

Глубина цвета и палитра цветов. Решение задач (7А, 7Б и 7В)

1. Посмотрите видеоролик (прямая ссылка)
 

2. В учебнике на странице 111 решите задачи 9, 10

3. Решения присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс), вопросы по заданию в вк

И еще рекомендую посмотреть вот это видео. Там наглядно показано, как можно получать разные цвета.

Решение уравнений (7Г, 3 декабря)

Добрый день! Начало трансляции 3 декабря в 17.00

Трансляция по этой ссылке

Запись для тех кто не успел, не знал, не смог зайти (прямая ссылка)

 Вопросы присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс) или в вк

Разбор проверочной работы. Формирование изображения на экране монитора (7А, 7Б и 7В, 1 декабря)

 Добрый день! Начало трансляции 1 декабря в 10.00

Трансляция по этой ссылке

Запись занятия для тех кто не успел, не знал, не смог зайти (прямая ссылка)

Прочитайте параграф 3.1 решать и сдавать пока ничего не надо.

Графический способ задания функции (7Г, 20 ноября)

Добрый день!

Увы, трансляция завершилась через 40 минут. Прямая ссылка на запись

 

Самостоятельно попробуйте доделать номер 133

Табличный способ задания функциии (7Г, 28 ноября)

Добрый день! По многочисленным просьбам, проводим урок в Zoom

Начало трансляции 28 ноября в 11.00

Запись для тех кто не успел, не знал, не смог зайти (прямая ссылка)

Решение 130 (2) пришлите на почту infmatem208@gmail.com (в письме фамилия, класс и тема урока) или в вк

Проверочная работа по теме "Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией" (7А, 7Б и 7В, 28 ноября)

Добрый день. Прежде чем начать новую тему, выполните проверочную работу.

1. Выполните задания из документа по ссылке

Первое и второе задание, не просто вопросы, а полноценные задачи, поэтому нужно решение.

2. Ответы присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс)

Желающие есть по конкурсу видеороликов, напишите мне в вк

Основные этапы развития вычислительной техники (7А, 7Б и 7В, 26 ноября)

Добрый день. Сегодня мы завершаем изучение раздела, посвященного компьютеру. И еще очень рекомендую посмотреть информацию про конкурс видеороликов

Если заинтересует, буду рад с вами поработать (ссылка на видеоролик)

1. Посмотрите видеоролик по теме урока (прямая ссылка)

2. Повторите в учебнике главу 2 (параграфы 2.1 - 2.5) Не нужно читать параграфы целиком, достаточно прочитать раздел "Самое главное" в конце каждого параграфа и посмотреть на вопросы. Если не можете дать на них ответ, то тогда открывайте текст самого параграфа.

Если вопросы все равно остались, то задавайте их в вк, там я смогу ответить на них наиболее оперативно.

Координатная плоскость (7Г, 26 ноября)

Добрый день! По алгебре, в ближайшее время, мы будем работать с графиками на координатной плоскости. Самое время освежить знания по теме "Координатная плоскость"

1. Посмотрите видеоролик (ссылка, если не видно)

2. Выполните задание "Координатная плоскость" в Яклассе

3. Если остались вопросы по координатной плоскости или прошлым темам, то пишите их в вк

Решение задач на применение второго признака равенства треугольников (7Г, 26 ноября)

Добрый день!

Начало трансляции 26 ноября в 11.30

Трансляция по этой ссылке

Внимание, конкурс! Если заинтересует, буду рад с вами поработать (ссылка на видеоролик)

Запись для тех кто не успел, не знал, не смог зайти (прямая ссылка)

3. Решения пришлите на почту infmatem208@gmail.com (в письме фамилия, класс и тема урока) или в вк

Функция. Построение графика функции по таблице (7Г, 25 ноября)

Добрый день!

Начало трансляции 25 ноября в 14.00

Трансляция по этой ссылке

Запись для тех кто не успел, не знал, не смог зайти (прямая ссылка)

Домашнее задание и вопросы присылайте на почту infmatem208@gmail.com

В письме укажите фамилию и класс

Второй признак равенства треугольников (7Г, 24 ноября)

Добрый день!

Трансляция состаялась 24 ноября в 10.00

Трансляция по этой ссылке

Запись для тех кто не успел, не знал, не смог зайти (прямая ссылка)

Решите задачи:

 

Решения присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс), вопросы по заданию в вк

Пользовательский интерфейс (7А, 7Б и 7В, 24 ноября)

 Добрый день. Сегодня вы рассмотрите ту часть программ которую вы видите каждый день и с помощью нее взаимодействуете с компьютером

1. Посмотрите видеоролик (прямая ссылка)

 

2. В учебнике на странице 100 найдите вопросы 3, 6 и 11 и дайте на них ответы. Если затрудняетесь, по прочитайте пункт 2.5.1 на странице 90

3. Ответы присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс), вопросы по заданию в вк

Разбор контрольной работы. Функция (7Г, 23 ноября)

 Добрый день! 

Трансляция состоялась 9 ноября в 09.00 

Запись трансляции (прямая ссылка)

Выполните задание, указанное в конце трансляции и отправьте на infmatem208@gmail.com

Особенности именования файлов в различных операционных системах (7А, 7Б и 7В, 21 ноября)

Добрый день. Продолжаем тему файлов и файловой системы. Сегодня остановимся на ограничениях в именах файлов и плюс вы напишите небольшую работу по этой тете и по теме прошлого урока.

1. Посмотрите видоролик об ограничениях для имени файла в windows, а тут прочитайте об особенностях имен файлов в дистрибутивах на основе linux

2. Выпишите отличия в требованиях к именам файлов в windows и linux

3. Выполните работу "Файл и файловые системы" в Яклассе

Ответ на вопрос в пункте 2 присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс), а если есть вопросы пишите в вк

Контрольная работа по теме "Уравнения" (7Г, 21 ноября)

Добрый день. Пишем контрольную работу.

Решил не использовать сервисы для тестирования, все равно некоторые будут пытаться списать)

Но я проявлю максимум внимательности чтобы это выявить.

Выполните следующие задания:

Решения я жду от вас завтра, чтобы на следующем уроке можно было разобрать типичные ошибки.

Работу присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс), а вопросы в вк

Решение задач на проценты (7Г, 19 ноября)

 1. Посмотрите видеоролик (ссылка, если не видно)

2. Задания из видеоролика:

1) Запишите:

    а) в виде десятичной дроби 2 %;
    б) в виде процентов 25;

2) Найдите 8% от 0,08;

3) Найдите число, если 50 % этого числа равны 1,25;

4) Сколько процентов составляет число 112 от 700.

5) Мальчик в первый день прочитал 25% всей книги, во второй 30 % всей книги, а в третий – остальные 135 страниц. Сколько страниц прочитал мальчик в первый день?

6) Федя уменьшил число 170 на 12 %, а затем нашел 40 % от полученного результата. Какое число получил Федя в ответе?

7) Найти число, 6 % которого составляют 10 % от 72

8) Найдите число, 8,7 % которого равны 52,2% от 11,2.

9) Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, если его высота равная 6,5 см, составляет 25% длины этого параллелепипеда, а ширина составляет 20% высоты.

10) К числу 300 и к числу 30 дописали справа цифру 3. Какое из чисел увеличилось на большее число процентов?

3. Решения самостоятельных заданий (см видео) присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс), а вопросы в вк