Решение задач с использованием пропорциональности (8Б, 14 декабря)

Добрый день! Начало в 14.30

Трансляция по этой ссылке

Запись занятия (прямая ссылка)

Дома подумайте над задачей 138 (1) и выполните контрольные вопросы и задания на странице 60

Прямая и обратная пропорциональность (8Б, 11 декабря)

Добрый день Начало в 15.30

Трансляция по ссылке

Запись занятия (прямая ссылка)

Решите задачу №136 (3) С помощью уравнения, а его составьте с помощью пропорции (все как на уроке)

Разбор контрольной работы. Прямая пропорциональность (8Б, 8 декабря)

 Добрый день! Начало в 14.00

Трансляция по ссылке

Тут будет запись трансляции (прямая ссылка)

Прочитайте параграф 9 (стр 53) до примера 3

Решение задач на проценты (7Г, 19 ноября)

 1. Посмотрите видеоролик (ссылка, если не видно)

2. Задания из видеоролика:

1) Запишите:

    а) в виде десятичной дроби 2 %;
    б) в виде процентов 25;

2) Найдите 8% от 0,08;

3) Найдите число, если 50 % этого числа равны 1,25;

4) Сколько процентов составляет число 112 от 700.

5) Мальчик в первый день прочитал 25% всей книги, во второй 30 % всей книги, а в третий – остальные 135 страниц. Сколько страниц прочитал мальчик в первый день?

6) Федя уменьшил число 170 на 12 %, а затем нашел 40 % от полученного результата. Какое число получил Федя в ответе?

7) Найти число, 6 % которого составляют 10 % от 72

8) Найдите число, 8,7 % которого равны 52,2% от 11,2.

9) Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, если его высота равная 6,5 см, составляет 25% длины этого параллелепипеда, а ширина составляет 20% высоты.

10) К числу 300 и к числу 30 дописали справа цифру 3. Какое из чисел увеличилось на большее число процентов?

3. Решения самостоятельных заданий (см видео) присылайте на почту infmatem208@gmail.com (в письме укажите фамилию и класс), а вопросы в вк

Для работы над ошибками (6Б)

Домашнее задание 26.09

6В: 70 (2, 4, 5), 72 (2, 4)
7В: 89 (в, г, з), 90 (а, в, г) или 89 (г, ж, з), 90 (а, г, д)

Домашнее задание 25.09

6В: повторите правило перестановки членов в пропорции и основное свойство пропорции, 64 (4; 5; 6), 66, 74

Домашнее задание 6б и 6в

1. Для варки варенья из вишни на 6 кг ягод берут 4 кг сахарного песку. Сколько килограмм сахарного песку надо взять на 12 кг ягод?
2. Пять маляров могли бы покрасить забор за 8 дней. За сколько дней покрасят тот же забор 10 маляров?
3. Пруд зарастает лилиями, причём за неделю площадь, покрытая лилиями, удваивается. За сколько недель пруд покрылся лилиями наполовину, если полностью он покрылся лилиями за 8 недель?

Дополнительно (обязательно для 6б)

4. Для освещения 18 комнат в 48 дней издержано 120 фунтов керосина, причем в каждой комнате горело по 4 лампы. На сколько дней достанет 125 фунтов керосина, если освещать 20 комнат и в каждой комнате будет гореть по 3 лампы?

5. Артель землекопов в 26 человек, работающая машинами по 12 ч в день, может вырыть канал в 96 м длины, 20 м ширины и 12 дм глубины в течение 40 дней. Какой длины канал могут вырыть 39 землекопов, работая в течение 80 дней по 10 ч в день, если ширина канала должна быть 10 м, глубина 18 дм?

Домашнее задание 15.03 (6б и 6в)

1. На ремонт стены помещения потребовалось 3,6 кг штукатурки. Это составляет 4⁄9 всей штукатурки, выделенной на ремонт. Сколько кг штукатурки было выделено на ремонт?

2. Определите, верны ли пропорции?
а) 24,6 : 3 = 41 : 5;
б) 0,04 : 0,8 = 5 : 100.

3. За 8 месяцев работы завод выполнил 80% объема годового плана. На сколько % завод перевыполнит план, если будет работать в таком же темпе?

Домашнее задание 20.01 (5 классы и 6В)

5 кл: 594 (7, 8), 601, 618
6 В: прорешиваем задания и готовимся к контрольной работе.

Домашнее задание 18.01

5 кл: 569 (2, 4, 6), 574 (1, 2), 588
6 кл: 887, 873 (в, г)

Домашнее задание 25.12

5 класс: 520 (1,3), 523 (2,3), 528 (2)
6 класс: 811, 816, 819 (а)

Домашнее задание (5Б и 6А)

5 класс: 521(1), 528(1)
6 класс: 840, 843, 846(а)

Домашнее задание 17.12

5 класс: 485, 509
6 класс: 750 (2), 800 (б, г), 831 (в, г)

Домашнее задание 16.12 (6 класс)

777(г), 779