Домашнее задание для 7в

С-8

Информатикам

https://drive.google.com/open?id=0B4BOlVeBdfi6UW1xNEVrMnJzMGM

Ссылка для урока

Ссылка

Я на связи

Не смотря на больничный, я жду работы по информатике.
Если у кого-то есть вопросы по математике или информатике, пишите мне в вк или скайп (figovina2). Завтра постараюсь весь день быть на связи.

Тесты к уроку (информатика)

Профперспектива
Проверочный тест

Подготовка к олимпиаде

Тренировочные задания к олимпиаде можно посмотреть тут

Домашнее задание для 5а

 

 Остальные изображения по ссылку снизу

Домашнее задание 17.10

6в:
1. На станции стоят тир пассажирских поезда: в первом 418 мест в купейных вагонах, во втором - 494, а в третьем - 456. Сколько купейных вагонов в каждом поезде, если в каждом вагоне одинаковое количество мест и их число больше 20.
2. На базар привезли арбузы. Если считать десятками, то получится целое число десятков. Если их считать дюжинами, то опять получится целое число дюжин. Сколько арбузов привезли на базар, если их больше 300, но меньше 400?
3*. Если сумма цифр числа делится нацело на 3, то и само число делится нацело на 3 (36:3=12 и 3+6=9, а 9:3=3). Докажите это свойство.

5в: задания на фотографиях

Тест для урока

Тест

Фреймы для информатиков

Сейчас я расскажу как делать ссылки между фреймами. Они нужны для того, чтобы разные страницы подгружались, без перезагрузки списка ссылок (как меню на сайте).

В данный момент мы имеем три файла. Первый (index.html) Делит экран на две части, а два других (up.html и down.html) отвечают за содержание.

Давайте вначале дадим имена верхнему и нижнему фрейму (они будут показывать в какой фрейм загружать страницу). Это делается с помощью атрибута name, для тега <frame> (см рис)